综述
由校卫生室与各年级卫生委员组成卫生监督和检查小组，制定评比措施。学校还与专业绿化单位签订绿化承包合同，每年分两季布置学校的景观绿化设施，楼道、阳台，同时维护管理学校的绿化设施，因此使学校到处充满了绿意，在班级中学生将小盆栽带进教室，教我们的教室也布置的充满生机，到处都有花香。
学校将环境教育贯穿于学校的管理、教育、教学、科研和建设的整体性活动之中；建立和完善了有关创建绿色学校的工作制度，师生共同为建设节约型单位努力。环境教育注重学科渗透，在思想品德、语文、科学、美术、地理等学科教学中充分体现环保教育，各学科教师结合教材内容制定教学计划、精心设计教案，加强对环保知识的渗透，积极开展环境教育校本教材的编制和其他环境教育相关教材的应用，通过各学科教学渗透，使师生初步树立了人与自然和谐相处的基本理念，提高了积极参与保护环境的自觉性，从而增强了教育实效性。绿色理念凸显，宣传重点突出紧紧围绕世界环境日等主题举办讲座，深入开展主题宣传教育活动。世界环境日，我们围绕“多样的物种、唯一的地球、共同的未来”以及我国的“低碳减排，绿色生活”这一主题，举办绿色生活专题讲座；学校还大力开展科普宣传，形式多样。学校开展节能环保科技活动，通过每年五月的科技活动周举办全校性的普及型活动，使得学生全面参与。如开展“节约、环保，开发新能源，动手、动脑，挑战创造力”等科技主题探究活动，还获得了全国综合实践活动一等奖，这些创作活动和竞赛与环保教育结合起来，激发学生为环保发挥创造力，教育起到双重效果。学校从硬件设施上力求贯彻节能环保，17年增设了3个人新能源汽车的充电桩，鼓励教职员工购买使用绿色环保的新能源汽车，学校大修将所有灯具更换成节能灯具，在使用的建筑材料中严格把关使用绿色环保材料，在开学前对教学楼进行了环境监测，完全符合国家标准，为落实低碳绿色，增加绿化，学校所有场所如办公室、专用教室、班级内都摆放设置了大量绿色植物，并定期养护更换。
