学校的校园环境是教育学生很好的途径。我们在校园里让学生自编的行为规范通过儿歌的形式展现出来,朗朗上口。我们把中小学生日常行为规范20条通过漫画的形式展现出来,学生看得津津有味。学校的雏鹰练翅评比栏和卫生环境评比栏是学生最在乎的版面,教室中布置有班级文化墙、班规、班级小岗位都及时展现班级的文化特色,这些载体无疑陶冶着学生的情操、美化这学生的心灵。