徐静校长述职报告
2017年述职报告
上海市静安区闸北第一中心小学
一、述学
作为一名党员校长，我能积极参加“两学一做”专题学习教育活动，对照有关要求，查找自身不足，明确努力方向，加强党性修养。
今年下半年，党的“十九大”在北京隆重召开。这是我们党在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会，对鼓舞和动员全党全国各族人民决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦具有十分重大而深远的意义。特别是习近平总书记讲到，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这对我们开展学校教育工作有很强的实践指导性，听着倍感振奋、深受鼓舞。我感到，学习贯彻党的“十九大”精神，就要引导全体教职员工树立“以德为首”教育观，把育人导向作为根本遵循，持续推进学校教育综合改革，深入开展学业评价改革，不断提升学生思想道德和身心综合素养，培育好优良的校风、教风、学风，努力把学校建设成为儿童“幸福成长”的乐园，教师“专业成长”的摇篮，家长满意放心的童心学校。
二、述职
1、整体推进德育工作。一是以项目组任务驱动为工作核心，完善德育整体框架，发挥德育一体化功效；二是结合上海市行为规范示范校的检查验收，以评促建，使我校行为规范整体建设再上一个台阶；三是课题引领，让少先队活动课作风研究渐入佳境；四是总结班主任特色，努力形成了一支研究性班主任团队；五是心理健康教育常态化，做到开发课程与个案咨询相结合；六是家校合一，形成三级网络，真正实现家校沟通零距离。
特别是在2017年10月，我校还偕同上海市中小学心理辅导协会和上海教育出版社，隆重举办了小学女生教育课程展示暨《花样女孩》新书发布活动。《花样女孩》是区德育室携手我校在多年教学研究实践的基础上编写而成的，主要致力于帮助女孩了解其在成长中产生的一些性别困惑，促进她们健康成长。这本教材具有内容更生活化、设计更开放化、形式更儿童化的特点，依据学生的现实需要以及现有课程没有涉及的内容加以整体设计，旨在启发学生去实践、去探索、去积累，同时还适合小学生的年龄特点，不说教，生动细腻富有美感。
我们认为，在教育关注每一个人发展的背景下，男女生的性别差异正在引起教育工作者越来越多的关注。学校在育人过程中如何顺应男生、女生的成长特点，更好促进孩子成长，帮助我们的男孩和女孩正确面对成长中的共性问题和个别烦恼，这是非常重要的。此次与会的领导和专家都对我校的这项工作给予了充分的肯定和高度的评价。
2、坚持开展教学研究。我们在《网络环境下基于等第制教学模块目标的评价研究》引领下，积极开展实践研究。语、数、外学科教师选择适合用iPad评价的单元模块内容。如，语文在表达模块、数学在数与计算模块、英语在词法和句法模块进行研究，并根据年段目标形成一至五年级的评价体系，根据课标制定评价标准，设计习题。在评估报告单的设计上，我们不仅注重用等第加评语的方式描述学生单元学习情况，还注重学生的自我评估，内容涉及学习习惯、学习需求、学习兴趣等方面。多种评价方式和手段，着眼于学生潜力的发展，帮助他们反思学习过程。教师也可根据评价结果及时调整教学策略，更有效地开展教学活动。我们认为对学生的评价最终都要通过学生自我评价起作用，只有被学生理解和认同的评价才会真正促进学生的发展。让学生有意识的进行自主学习，是教学的出发点和归属点。
此外，2017年学校完成了所有课题的开题论证会，包括区级重点课题、一般课题、规划课题以及青年课题。《一切为了儿童的幸福--“上海市静安区闸北第一中心小学儿童幸福感研究”调查报告》还荣获了上海市中小学幼儿园应用调查方法优秀成果评选二等奖。
3、积极实施“快乐30分”拓展活动。为贯彻上海市教育委员会颁发的《关于在本市小学试行“快乐30分”拓展活动的通知》精神，丰富学校“新五指课程”实施内容和渠道，今年下半年我们基于小学生及其家长的现实需求，积极开展了面向全体学生的“快乐30分”课后校园活动。为更好的开展活动，我校在组织实施过程中着力遵循多元性、选择性、自主性的原则。我校的“快乐30分”拓展活动还引入家长志愿者参与到学校活动的组织和管理中来，合理利用家长资源为广大学生提供服务，力求做到学校、家庭一体化。同时，我校“快乐30分”拓展活动的设计，围绕“童心”、“快乐”主题，通过“童心讲坛、童趣时间、童乐时刻、‘童台’竞技”这四个板块，以让学生“快乐”起来为最终目的，最终达到了激发学生学习兴趣、提升自我的目标。
三、述廉
作为校长，我大局观念强，在校加强管理，严明纪律，廉洁奉公，以身作则。我能深入推进校务公开，充分发扬民主，坚持各项工作公平公正、公开透明。同时做到严格执行“三重一大”议事决策规则，严格履行“一岗双责”，加强对年度重点工作推进中人、财、物的监管。作为一名校长，我也能团结班子成员，高质量完成学校各项任务，不断提升学校在市区的声誉与影响力。
2017.12.1